Оқытуды қолдау орталығы

КИМЭП Университеті
Бірінші курс студенттері үшін бағдарлау және
академиялық кеңес беру бағдарламасы
2022 ж күзгі семестр.

БІРІНШІ КУРС СТУДЕНТ КҮНІ – 2022 ж 23 тамыз

ФАКУЛЬТЕТТЕР БОЙЫНША БАҒЫТ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ – 2022 ж 24 тамыз

АКАДЕМИЯЛЫҚ ҚОЛДАУ ОРТАЛЫҒЫНЫҢ ІС-ШАРАЛАРЫ

2023-2024 ОҚУ ЖЫЛЫ

Тәлімгерлік және қосымша академиялық кеңес беру бойынша ереже

КИМЭП Университеті  академиялық кеңес беру мен тәлімгерліктің оқу-тәрбие ісі мен студенттер жетістігінің қажетті компоненті деп біледі. Академиялық кеңес беру бағдаламасы профессор-оқытушы құрам, әкімшілік персонал мен университеттің басқа да қызметкерлерінің студенттермен қатар ортақ жауапкершілік негізінде құрылған. Академиялық кеңес беру мен тәлімгерлік қызметі студенттерді әлемдік қоғамда өмірге дайындай отырып, олардың жеке құндылықтарына, мақсаттарына және мансаптық жоспарларына сәйкес оқу бағдарламасының дамуына және тереңдеуіне үлес қосады.

КИМЭП Университеті тек қана студенттерге оқу кестесін жоспарлауға көмектесіп қана қоймай, сондай-ақ,  аса кең ауқымды қызметтерді орындай отырып, барлық студенттер үшін тиімді академиялық кеңес берудің тиісті бағдарламасын құруға тырысады. Осылайша, КИМЭП Университеті академиялық және әкімшілік мәселелер бойынша кеңес беру қызметтері кіретін, сонымен қатар студенттердің оқуының ең алғашқы қадамдарынан бастап академиялық бағдарламасын сәтті аяқтағандарына дейін қолдау көрсетуді біріктіретін көп деңгейлі кеңес беру жүйесін құруға әрдайым тырысады.

Кәсіби академиялық кеңес берушілер (Студенттерді академиялық қолдау орталығының қызметкерлері) студенттерге өздерінің оқу бағдарламалары бойынша оқу жоспарын түсіну және пәндерді таңдау мен оларға тіркелу кезінде әкімшілік аспектілері туралы практикалық ақпарат ұсынады. Олар КИМЭП Университетінің әртүрлі әкімшілік бөлімдері жайлы, сонымен қатар Университеттің күрделі ережелері  мен тәртіптері туралы хабардар болуға кеңес береді. Академиялық қолдау орталығының қызметкерлері КИМЭП Университетінің білімдік бағдарламалары бойынша маңызды ақпаратпен, яғни мамандануды анықтауға қалай дайындалу туралы, соңғы оқу жылында немесе оқу бітіргенге екі жыл бұрын басқа дәрежелік бағдарламаға қалай ауысу керектігі туралы ақпаратқа әрдайым ие болады.

Әкімшілік және академиялық кеңес беру қызметкерлерінің міндетіне академиялық каталогтың жаңа нұсқалары туралы толыққанды ақпарат беру, академиялық ережелер мен талаптардағы өзгерістер туралы әрбір студентті жан-жақты хабардар ету кіреді. Кеңес берушілер университеттің оқу жоспарларындағы қандай да бір өзгерістер туралы немесе студенттің жеке мүмкіндіктерін, сонымен қатар білімдік мақсаттарын сәтті жүзеге асыруын ескере отырып оның ағымдағы үлгерімі туралы дер кезінде хабарар етіп отырады.

Кеңес берушілер сондай-ақ студенттердің академиялық үлгерімін қарастырады, қандай да бір өзгерістердің орын алуын қадағалайды, оқушылардың үлгерімі мен жетістіктерін бағалайды, оқу барысында пайда болатын академиялық қиыншылықтарын шешуге жәрдемдеседі, қорытынды емтихандарға дайындық бойынша ақпарат береді және т.б.

Студент пен кеңес беруші қарым-қатынас орнату мен оны қолдап отыруға өзара жауапты. Талапкерлер өздерінің кеңес берушілерімен тез арада хабарласуға кеңес беріледі.

Студент бастамашылықты өз қолына алып, кеңес берушіге жүгінген жағдайда ғана кеңес берушілер университеттегі барлық білімдік бағдарламалар туралы түсінуге және қажеті жоқ қателіктерден сақтануға жәрдемдесе алады. Студенттердің кеңес алу аясындағы жауапкершіліктері:

1. Академиялық/мансаптық жоспарларға байланысты шешім қабылдауға жәрдемдесетін ақпарат көзін іздеу;
2. Кеңес берушіні өздерінің академиялық үлгеріміндегі қандай да бір өзгерістер туралы, пәндерді таңдау және академиялық/мансаптық мақсаттар туралы хабардар ету;
3. Бағдарлама талаптарымен танысу және осы талаптарға сәйкес әрбір семестрге сабақ кестесін құру;
4. Ағымдағы семестрде студент тіркелуге жоспарлап отырған әрбір пәннің алдын-ала шарттары мен талаптарымен танысу, сонымен қатар, таңдалған білімдік бағдарлама аясында пәндерді алу кезегі бойынша осы шарттар мен талаптар қалайша ықпал ететіндігі жөнінде кеңес берушіге жүгіну;
5. Пәндерге тіркелу мерзімдері және сабақтар кестесіне өзгерістер енгізу сияқты  университеттің ережелерін сақтау.

6. Оқу жоспарларын егжей-тегжейлі қарастыру, әрбір пән бойынша сабаққа қатысу жөніндегі бекітілген ережелер мен талаптарды сақтау.

1. Студент тіркелген әрбір сабақ барысында белсенді болу, берілген тапсырмаларды уақытылы орындау және сабақтан қалмау;
2. Емтихан қорытындыларын қоса алғанда, оқытушы ұсынған ақпаратты түбегейлі ұғыну, сонымен қатар студент қойылған бағамен келіспеген жағдайда немесе баға мүлдем қойылмаған жағдайда келесі қадамдарды анық түсіну;
3. Үлгерімнің академиялық нормалары мен талаптарын, академиялық сынақ мерзімін, университеттен шығару себептерін, сонымен қатар орташа академиялық баллға (GPA) қойылатын талаптарды түсіну;
4. Плагиатпен күрес бойынша Университеттің ережелерін қоса алғанда, бірақ онымен шектеліп қоймай, пән бойынша талаптарды орындау үшін кез-келген дайындалған тапсырма немесе тапсырылатын емтиханға қатысты академиялық тұтастық және адалдық бойынша университет ережелерін сақта;.
5. Байланыс ақпараты (пошта/элктрондыадрес және/немесе телефон нөмірлері) өзгерген жағдайда кеңесшіге жаңа ақпаратты уақытылы хабарлау;
6. Университет әрдайым жіберіп тұратын электронды хабарламаларын оқып отыру және қажетінше оларға жауап беру;
7. Егер күрделі жағдай (медициналық, жеке, қаржы) сабақтарға қатысуға бөгет болса, сабаққа көңіл бөлуге және жақсы оқуға кедергі болса, кеңес берушіге дереу ескерту.

Студенттер мамандану және алынған кредиттік сағаттарына байланысты кеңес берушілерге жүгінеді. Кез келген студент кеңес алу үшін Академиялық қолдау орталығына немесе сәйкес факультет үйлестірушілеріне жүгіне алады. Академиялық қолдау орталығы академиялық қауіпті аймақтағы студенттер мен жоғары академиялық үлгерімі бар студенттердің барлығына қызмет көрсетеді.

Университетке тіркелмес бұрын, барлық бірінші курс студенттері және ауысып келген студенттер Акдемиялық қолдау орталығымен ұйымдастырылған арнайы бейімдеу бағдарламасына қатысу керек, кеңес берушімен кездесу, тіркелу процедурасымен танысу қажет. Сондай-ақ, пәндерге тіркелмес бұрын барлық талапкерлер мен қайта оқуға қабылданған студенттер кеңес берушімен – Академиялық қолдау орталығының қызметкерімен кездесулері қажет.

Төмендегі студенттер тобы әр семестр (күзгі және көктемгі) барысында академиялық кеңес алуға міндетті:

• 30 кредиттік сағаттан кем студенттер
• Академиялық қауіпті аймақтағы студенттер
• Академиялық сынақ мерзіміндегі студенттер

Тең мүмкіндіктер ережесі

КИМЭП Университеті өз алуан түрлі қоғамдастықтың барлық мүшелері үшін әділ және инклюзивті ортаны қамтамасыз етуге міндеттенеді және этникалық немесе ұлттық тегіне, нәсіліне, жынысына, жасына, жеке сеніміне, әлеуметтік-экономикалық негізіне, жыныстық бағдарға, жұмыс немесе оқу талаптарына байланысты емес физикалық немесе психологиялық мүгедектікке байланысты кез-келген адамға қатысты кемсітушілік пен қысымға тыйым салады.

Бұл ереже барлық жеңілдіктерге, құқықтар мен іс-әрекеттерге жарамды болады және барлық оқуға тарту және қабылдау, шәкіртақы төлеу, орналастыру, оқытуда қолдау көрсету саясатына және жұмысқа тарту, жалдау, көтермелеу, жұмыстан босату, өтемақы мен жәрдемақыларды төлеуді қамтитын барлық жұмысқа қатысты шешімдерге қолданылады.

Осы ереженің талабы бойынша студенттердің университетке түсу және академиялық деңгейлерден өту тек қана олардың жеке басты академиялық қасиеттері мен оқу үлгерімімен анықталады. Университет қызметкерлеріне қатысты – жұмысқа алу және қызмет бабында көтерілу тек қызмет ету барысында жеке басты еңбегімен және әрбір нақты лауазымға лайықты қызмет міндеттері мен шарттарына қатысты бағалау критерийлері мен біліктілік талаптарымен анықталады.

Университеттің ешбір студенті, талапкері, қызметкері немесе қызметке орналасуға үміткері басқалармен салыстырғанда артықшылығы бар немесе жоқ тұлғалар тобына жату белгісі бойынша қолайсыз қарауға тап болмау керек.

Егер оқуға қабылданатын немесе қабылданған, не қызметкер ретінде тағайындалған кезкелген тұлға, жоғарыда аталған топтардың кез-келгеніне қатысу себебінен жоғары оқу орнына қабылдау және тіркеу, немесе қызметке процесінде заңсыз кемсітушілікке, қудалауға немесе виктимизацияға ұшыраған деп есептесе, ол шағымдар мен арыздарды тапсыру және қарастырудың келісілген процедуралары арқылы, немесе кемсіту мен алымсақтыққа қарсы ісқимыл тәртібі арқылы, тиісті жағдайларда байланысты шағым жасай алады. Университет осы Ережені бұзатын мінез-құлықтың алдын-алу, және, қажет болған жағдайда, ондай мінезқұлықты тәртіптік түрде жазалау үшін керекті әрекеттердің барлығын қолданады.

ЕРЕКШЕ ҚАЖЕТТІЛІКТЕРІ БАР СТУДЕНТТЕРГЕ АКАДЕМИЯЛЫҚ ҚОЛДАУ КӨРСЕТУДІҢ ЕРЕЖЕЛЕРІ

КИМЭП Университеті түрлі қажеттіліктері бар студенттерге білім алудың бірдей мүмкіндіктерін қамтамасыз етуге тырысады. Университеттің саясатына сәйкес, білім алуда ерекше мүмкіндіктері бар бірде- бір адам кез келген бағдарламада оқудан немесе Университет өміріне қатысудан шектетіле алмайды, немесе кез келген бағдарламаның артықшылығынан немесе қызмет түрімен қолдану мүмкіндігінен айырыла алмайды. Осыған орай, КИМЭП Университеті төмендегі ережелерді енгізді:

• КИМЭП Университетінде ерекше қажеттіліктері бар тұлғаларды кемсітудің кез келген түріне тыйым салынады.
• КИМЭП Университеті ерекше қажеттіліктері бар тұлғаларға оқу жүктемеін үлестіруде жеке әдіс пен ұтымды жағдайлар ұсынады.

Ерекше қажеттіліктері бар тұлғаларды анықтау

Осы ережелердің мақсаты үшін «ерекше қажеттілктері бар» ұғымы көп жағдайда әртүрлі медициналық, физикалық немесе ақыл-ойдың артта қалуы, даму қабілетінің кідірісі немесе шектеулі мүмкіндіктермен байланысты бірқатар қажеттіліктері бар тұлғаларға қолданылады.

Мақсатты аудитория

Академиялық қолдауды алу үшін ерекше қажеттіліктері бар студент КИМЭП Университетінің Медициналық орталығына жүгініп, жарамды құжаттамаларды куәландыру үшін тапсыруы қажет.
Ерекше қажеттіліктері бар студенттерге академиялқ қолдау тек сәйкес құжаттамаларды ұсынған сәттен бастап көрсетіледі. Студенттер төменде көрсетілген ауытқулардың бір немесе бірнеше түрі болған жағдайда академиялық қолдауға жүгіне алады:

• Қозғалу, есту немесе сөйлеу қабілеті қабілеті бұзылған жағдайда
• Когнитивті функциялардың төмендеуі
• Жүре пайда болған бас сүйек-ми зақымдары
• Даму қабілетінің кідірісі
• Психикалық денсаулығының түрлі ақаулықтары
• Академиялық үлгерімге теріс әсер ететін басқа созылмалы немесе денсаулыққа байланысты шектеулер

Медициналық куәландыру

Құжаттаманы ерекше қажеттіліктері бар тұлғаның отбасы мүшесі болып табылматын тиісті мамандар даярлау қажет.
Құжаттаманың жасалған мерзімі бір жылдан аспауы тиіс. Құжат түпнұсқалары талап етілген шарттарға сай, толық болуы керек. Университет өз қалауы бойынша қосымша құжаттарды талап етуге құқылы.

Құжаттама және құпиялылық

Студенттер академиялық қолдау алуға сұрау салу аясында Университетке тапсырылған медициналық құжаттама әрекет етуші заңнама және Университеттің саясатына сәйкес құпия медициналық ақпарат болып табылады. Осындай құжаттама қызмет бабы бойынша аталмыш ақпаратты алу үшін өкілеттілігі бар тұлғаларға ғана беріледі. Аталмыш құпия ақпарат Медициналық орталықта басқа құжаттардан бөлек сақталынуы қажет.

Пәндерге тіркелудегі артықшылықтар

Ерекше қажеттіліктері бар екендігін құжатпен растаған студенттер оқу пәндеріне алдын ала тіркелуге құқықтары бар. Студенттер өткісі келетін пәндердің тізімін тіркеу кезеңі басталуына үш бұрын Академиялқ қолдау орталығына тапсырулары керек. Бұл студенттер үшін оқу кестесін аса ыңғайлы жоспарлау мүмкіндігін беру, сабақтар арасындағы тиісті үзілістерді резервте сақтауда көмектесу және қол жетімді бөлмелерде пәндердің өтуін қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

Академиялық қолдауға жататындар (төменде көрсетілгендермен шектеліп қана қоймайды):

• Аралық/соңғы бақылаудан өту кезеңін созу
• Аралық/соңғы бақылаудан өту үшін басқа орын беру
• Дәрісті таспаға жазуға рұқсат
• Өз еркімен дауыстап оқып беруші
• Конспектілер/ сабақтардың жазбалары
• Емтихандарға тамақ пен сусындар алып келуге рұқсат
• Нашар еститіндерге жазбаша нұсқаулықтар
• Нашар көретіндерге әріптері үлкейтілген материалдар
• Арбада отыратын немесе қозғалу қиыншалақтары бар студенттер үшін емтихандарды үйде қабылдау

Академиялық қолдауды сұрау

Қажет болатын академиялық қолдауды ұсыну жөнінде студенттер тікелей оқытушымен талқылауға кеңес беріледі. Оқытушымен өзінің мұқтаждықтарын талқылау студенттің жағдайын жақсы түсінуге көмектеседі және студентті жеке тұлға ретінде білуге мүмкіндік береді.
Академиялық қолдау алу үшін студенттер төмендегілерді орындаулары керек:

<liТез арада өтініш беріп, академиялық қолдауға мұқтаждығын растайтын құжаттарды тапсыру;
1. Академиялық қолдау орталығына қажет академиялық қолдау жөнінде толық ақпарат беру;
2. Оқытушыға өз мұқтаждықтарын түсіндіріп, академиялық қолдауды беру мүмкіндігін талқылау. Егер студент аталмыш мәселені оқытушымен жеке талқылауды орынсыз деп есептейтін болса, АҚО қызметкерлері оқытушылармен академиялық қолдау мәселесін шешуге көмектесе алады.

<liӘр емтихан алдында оқытушыға өзінің академиялық қолдауға мұқтаждығы туралы, мысалы дайындыққа ұзағырақ уақыт және/немесе емтиханға тыныш бөлме керек екендігін ескерту қажет.

Оқытушылардың жауапкершіліктері

• Оқытушыларға академиялық адалдық ұстанымдарын бұзуға және бір немесе басқа пән бойынша талап етілетін түсіну немесе құзырет деңгейін көрсетуге шамасы келмеген студенттерге өту балын қоюға тыйым салынады. Академиялық қолдауды бергенге қарамастан, оқытушылар ерекше қажеттіліктері бар студенттердің үлгерімін басқа кез келген студенттердің үлгерімі сияқты бағалауға міндетті.
• Академиялық қолдауды беру кезінде қиыншылықтар сезінетін немесе ондай қолдауды беруге келіспейтін оқытушы Студенттерді академиялық қолдау орталығының қызметкерлерімен немесе тәрбие ісі жөніндегі проректордың орынбасарымен міндетті түрде хабарласуы керек.
• Академиялық қолдау көрсетуде қиыншлқтар болған немесе оны беруден бас тарту жағдайында оқытушы Академялық қолдау көрсету орталығының қызметкерлеріне немесе оқу ісі жөніндегі проректор орынбасарына жүгіну қажет;
• Егер оқытушы мен Орталық қызметкерлері академиялық қолдау мәселесі жөнінде келісімге келе алмаса, олар орын алған жағдады шешу мақсатында академиялық мәселелер жөніндегі вице-президентке жүгінулері тиіс
• Оқытушылар Студенттерді академиялық қолдау орталығын ескертусіз академиялық қолдау көрсетпеді;
• Оқытушылар презентациялар, оқу құралдарын, тарату материалдарын, БАҚ, интернет- сайттарын қоса алғанда барлық оқу материалдарының бар болуын және жеткіліктігін қамтамасыз етуге міндетті.
• Студенттерге қатысты мәселелерде құпиялылықты сақтауға міндетті.

Тұрғын үй жағдайы

Ерекше қажеттіліктері бар студенттер тұрғын үй бөлімінің қызметкерлері тиісті өмір сүру жағдайларын қамтамасыз етуде басымдықты қызмет көрсетуді талап етуге құқылы. Бірінші кезектегі қолдау және тиісті тұрғын үй алу үшін студент Академиялық қолдау орталығынан растау алу керек.

Мінез-құлық ережелері

Ерекше қажеттіліктері бар студент мәртебесі лайықсыз мінез-қүлқын ақтамайды.

• Мінез-құлық ережесін бұзғаны үшін Университет өз қалауы бойынша және студенттің ерекше қажеттіліктеріне байланысты оған кез келген студентке бірдей қолданылатын тәртіп жөніндегі жаза қолдануға құқығы бар.
• Студент жазып берген дәрілерді ішуден бас тартудан немесе уақытылы қабылдамау және/немесе басқа терапиялық емдік шараларын алмау себебінен пайда болған лайықсыз мінез-құлық ақтауға жатпады.

Арыз және шағым берудің ішкі тәртіптері

Берілген қызмет көрсетуге, баспана немесе университеттік тәжірибелер мен талаптарды түрлендіруге қатысты қызмет көрсету сапасы қанағаттандырмайды деп есептетін студенттер өз арыздары мен шағымдарын тез шешу мақсатында Университеттің өкілетті қызметкерлеріне, яғни оқытушыларға, декандар немесе студенттік мәселелер жөніндегі бөлімге хабарласуға кеңес беріледі. Ерекше қажеттіліктері бар студенттерге Академиялық қолдау орталығы ұсынатын қызмет көрсетулерге тікелей қатысты арыздар немесе апелляциялар тәрбие ісі жөніндегі проректордың орынбасарына тез арада хабарлануы керек. Аталмыш лауазымды тұлға мәселені қарастырып, оны өз күшімен шешу үшін шаралар қолданады. Егер мәселе аталмыш құзырет аясында шешілмесе, студент университеттің бірінші проректорына арызын жіберуге құқылы. Барлық арыздар жазбаша түрде беріледі. Арызда арыз берушінің аты-жөні, ID номері және тиісті жағдайдың сипаттамасы болу керек.

Талапкерлер мен бірінші курс студенттеріне арналған ақпарат

«Академиялық үлгерімеушілік тәуекелі» мәртебесі бар бірінші курс студенттері

Студенттерді қолдау бағдарламасы

Студенттерге арналған қосымша сабақтар

Students with “At Risk of Academic Failure” Status

According to Fridlander (1980) at-risk students are “Those students who because of poor academic preparation, language handicaps, or low motivation may have difficulty to succeed”

Early warning indicators

1. Freshmen are flagged for early intervention if:

Admission stage:

1. Overall UNT score is below 60;
2. UNT mathematics score (for BCB, BPMA and BAE programs only) is below 10;
3. KEPT score is below 50 (Undergraduate English Foundation courses Level C and B).

or/and:

1. fails to attend the Fall Orientation Program;
2. fails to attend Orientation Workshops/Webinars.

First semester:

Students are flagged for early intervention if:

1. have more than 2(Undergraduate English Foundation) or 3 (Academic English or/and Kazakh language) unexcused absences, demonstrate poor performance or/and skills deficiency during the first two weeks of classes;
2. identified as “at risk” by faculty based on attendance, performance and/or skills deficiency two weeks before the midterm break;
3. earn less than 50% of the first and second assessment scores.
4. have one F and/or one W by the result of the first semester

First Year Students (less than 30 credits earned)are flagged for early intervention if:

1. do not pass Foundation A course during the first year after admission;
2. took less than 24 credits and have GPA bellow 2.10;
3. have one F and/or one W by the result of the first semester
4. identified as at risk by faculty two weeks before the first assessment.

III. Senior Students (over 30 credits earned) are flagged for early intervention if:

1. GPA is below 2.10 at the end of the term;
2. identified as at risk by faculty two weeks before the first assessment (midterm);
3. have more than one F and/or more than one W in one semester.

Senior Students

We have an obligation to provide every student with the opportunity to get the maximum benefits possible from their KIMEP learning experience. A key objective of the LSC is to make continuous improvements in the quality of the KIMEP student learning experience. To achieve this ambition, our students need to be:
– challenged to achieve at their highest possible academic level; and
– supported if they fall behind, or are at risk of academic failure.

Student Learning Support and mentoring is a crucial determinant of the success of our students. We need to understand how best to provide this support. Learning Support Center gives guidance to students:
– who consider themselves to be in need of advice or/and tutoring;
– who wish to withdraw from, and transfer to another program;
– who are at risk of academic failure;
– who have special needs (such as physical disabilities or learning disorders); and
– who are high academic achievers.

If you have any questions concerning your studies, don’t hesitate to contact us.
E-mail:

advising@kimep.kz
salta@kimep.kz
marzhank@kimep.kz
a.umbetbayeva@kimep.kz
+7 727 270 42 68
+7 727 270 43 10
+7 701 309 17 47
+7 701 309 16 24

Working hours from 9:00 a.m. to 6:00 p.m., from Monday to Friday.

Academic Standing

Academic standing is a measure of the student’s academic achievement relative to his/her degree requirements, and determines his/her eligibility to precede in his/her academic plan and to qualify for graduation.

A student’s academic standing is determined in part by the Cumulative Overall Average (GPA). The GPA is calculated by dividing the number of grade points earned in courses that assign letter grades by the number of units attempted. Courses in which grades of I, W, and IP are assigned are not used in GPA calculation. Should we add more here?

Undergraduate Academic Standing
The four categories of undergraduate academic status are listed below:

1. Satisfactory Standing
Students are in satisfactory standing at the conclusion of any matriculated term in which they have both a cumulative total GPA and a semester GPA of 2.0 or higher.

2. At-Risk of Academic Failure
According to Fridlander (1980) at-risk students are “Those students who because of poor academic preparation, language handicaps, or low motivation may have difficulty to succeed”

Студенттерге арналған қосымша сабақтар

Бағдарлама сипаттамасы

 Қосымша сабақтар студенттерге олардың академиялық үлгерімін арттыру мақсатында ұсынылады. Репетиторлар барлық пәндер бойынша қажетті қолдау көрсетуге дайын. Ең алдымен, қосымша сабақтар академиялық сынақ мерзіміндегі және академиялық төмен үлгерімі негізінде қауіпті аймақтағы студенттерге оқу бағдарламасына байланысты жалпы білімдік пәндер немесе аса ауыр мамандандырылған пәндер бойынша қолдау көрсетуге бағытталған. Осыған қарамастан КИМЭП Университетінің кез-келген студенті қосымшаларға қатыса алады.

• Кеңесші-студенттерді іріктеу Академиялық қолдау орталығымен жүзеге асырылады. Әрбір үміткер сәйкес пән бойынша оқытушымен келісіп таңдалады. Сондай-ақ, кеңесші-студенттер Академиялық қолдау орталығымен арнайы әзірленген және пәннің фундаменталды концепцияларын түсіну, алдына қойылған тапсырмаларды орындау дағдыларына баулу, сыни ойлау қабілетін дамыту және зерттеу жұмыстарын жазуға машықтануға бағытталған дайындық бағдарламасынан өтеді. Жоғарыда айтылғандармен қоса студенттер лекцияларға қатысу және үй тапсырмасын жүйелі түрде орындау арқылы материалдарды игеруде өз тараптарынан көбірек күш салу қажет.
• Кеңесші-студенттер пән бойынша тапсырмаларды орындауға тікелей көмек көрсетпейді, себебі бұл академиялық шынайылық қағидасының бұзылуы болып есептеледі.
• Топпен немесе жеке қосымша сабақтар үшін төлем ақы алынбайды. Кішігірім топтар жоғары сұранысқа ие немесе үнемі қайталанатын пәндер бойынша сабақтар өткізу мақсатында алдын-ала құрылуы мүмкін.
• Қосымша сабақтар студенттердің өз бетімен жұмыс істеу және әрбір сабақта белсенді болу дағдысын қалыптастыруға негізделеді.
• Қосымшаларға қатысу үшін студент сол семестрде ұсынылатын пәндерге тіркелу қажет.
• Қосымша сабақтар академиялық күнтізбеге сәйкес семестр басталғаннан кейін екінші аптадан бастап сабақтың соңғы күніне дейін өткізіледі.

Бағдарлама мақсаты

• Студенттерді өз бетімен тапсырма орындауға баулу немесе оның өз бетімен оқу дағдыларын сәтті дамытқанға дейін сүйемелдеу. Материалдарды оқыту немесе пән бойынша тапсырмаларды студент орнына орындау қосымша сабақтар міндетіне кірмейді. Кеңесшілер семестр бойы өткен материалдарды қайталау және бекіту арқылы студент үлгерімін қадағалайды.
• Студенттің жеке тұлғалық және академиялық дамуына бағытталған, студенттер арасында, оқытушылар мен кеңесші-студенттер арасында жағымды жағдай мен оқу ортасын құру. Студенттерге арналған қосымша сабақтар осындай практиканы тұрақты негізде аудиториядағы сабақтарға қосымша жүктеме ретінде түрлі факультет оқытушыларымен тығыз ынтымақтастықта жүргізіледі.

Бағдарлама қорытындылары

Студенттер пән бойынша материалдармен өз беттерімен жұмыс істеуге, пікірталасуға және сұрақ қоюға, сонымен қатар өз бетімен оқу дағдыларын дамыту үшін барлық қолжетімді ресурстарды қолдануға машықтанады.

Оқытушыларды тарту

Профессор-оқытушы құрам академиялық стандарттар мен талаптардың сақталуын қадағалау мақсатында студенттерге арналған қосымша сабақтарды жүргізуге белсенді қатысады.

Ата-аналарға арналған жаднама 2023 – 2024

1. Оқу жылы

2. Оқытудың кредиттік жүйесі

3. Foundation –ағылшын тілін қарқынды оқу курсы

4. Академиялық жүктеме

5. Оқу ақысы

6. Төлем жасау жолдары

7. GPA – Орташа академиялық балл

8. Баға қою жүйесі

9. Withdraw / Drop from the course

10. Retake – пәнді қайта өту

11. Басқа оқу бағдарламасына ауысу

12. Алмасу бағдарламасы

13. КИМЭП Медициналық орталығы

14. Ерекше қажеттіліктері бар студенттер

15. Әскери кафедра

16. Байланыс ақпараты

SCHEDULE OF EVENTS